Categorías: Política

Famílies, sindicats i patronals de la concertada s’uneixen per exigir més finançament i més plantilla

ACN Barcelona – Famílies, sindicats i patronals de l’escola concertada ha unit esforços per exigir més finançament, més recursos per a la inclusiva i més professionals. El col·lectiu ha iniciat una campanya de signatures i plantejarà als grups parlamentaris que presentin esmenes a la proposició del 6% del PIB a educació perquè inclogui a la concertada. En concret, reclamen prou finançament per garantir la gratuïtat de l’escola concertada, un increment de plantilla per equiparar-se a la pública i l’homologació retributiva i de condicions laborals. D’altra banda, la secretària general de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC), Meritxell Ruiz, ha afirmat que no descarten “cap actuació” davant dels canvis introduïts en la renovació de concerts.

Redacció

Entradas recientes

Previsió de l’AEMET a Mataró avui 16 de Octubre de 2026

Predicció del temps per a Mataró el 16 d'octubre de 2026 Avui, la ciutat de…

2 hores hace

Telefónica s’alia amb Revolut per oferir telefonia mòbil als seus clients a Alemanya

- El grup presidit per Marc Murtra donarà suport de xarxa al servei de la…

14 hores hace

La novena edició de Juntes combina acompanyament, conscienciació i recaptació de fons

ISDIN i FERO Cáncer han presentat per novè any la campanya ‘Juntes contra el càncer…

16 hores hace

Fertilab Barcelona reforça el seu equip mèdic amb la incorporació de Valérie Vernaeve

Amb més de 25 anys d'experiència, la nova responsable mèdica aporta una trajectòria que combina…

17 hores hace

L’expansió de la defensa europea eleva la demanda de professionals especialitzats

- L’expansió de les capacitats industrials a Europa augmenta la demanda d’enginyers, experts en IA,…

17 hores hace

Victoria Valdés explica la relació entre menopausa i dolor musculoesquelètic

La Dra. Victoria Valdés, ginecòloga d’Olympia Quirónsalud, explica per què el dolor muscular i articular…

18 hores hace

Esta web usa cookies.